Thúc đẩy ý định phát triển sự nghiệp toàn cầu của sinh viên Việt Nam: Vai trò của trí tuệ văn hóa

Abstract

Nghiên cứu này nhằm xem xét các yếu tố ảnh hưởng đến ý định phát triển sự nghiệp toàn cầu của sinh viên Việt Nam. Trước hết, nghiên cứu xác định ảnh hưởng của các yếu tố trong Lý thuyết hành vi có kế hoạch, bao gồm thái độ, chuẩn mực chủ quan và kiểm soát hành vi nhận thức, cùng với trí tuệ văn hóa đối với ý định phát triển sự nghiệp toàn cầu của sinh viên. Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng xem xét vai trò điều tiết của một số đặc điểm cá nhân, cụ thể là kinh nghiệm quốc tế và giới tính, trong mối quan hệ giữa trí tuệ văn hóa và ý định phát triển sự nghiệp toàn cầu. Kết quả nghiên cứu được kỳ vọng sẽ mang lại những hàm ý thực tiễn cho các cơ sở giáo dục đại học và các bên liên quan trong việc hỗ trợ sinh viên chuẩn bị tốt hơn cho định hướng nghề nghiệp trong bối cảnh quốc tế.