Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/49390Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | TS. Trịnh, Sơn Hoan | - |
| dc.contributor.author | Hoàng, Thị Bích Phương | - |
| dc.date.accessioned | 2022-09-22T03:25:29Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-22T03:25:29Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | 124tr. | vi |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/49390 | - |
| dc.description.abstract | Một là, làm rõ cơ sở lý luận về đạo đức. Hai là, làm rõ nội dung tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Ba là, nêu và phân tích thực trạng giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh THCS Trưng Vương Đà Nẵng hiện nay, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tư tưởng nói trên cho học sinh THCS Trưng Vương. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: Khái luận chung về đạo đức và tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Chương 2: Thực trạng giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh THCS Trưng Vương Đà Nẵng. Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh trường THCS Trưng Vương hiện nay. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Kinh tế, ĐHĐN | vi |
| dc.subject | Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh | vi |
| dc.subject | Học sinh | vi |
| dc.subject | Chất lượng giáo dục | vi |
| dc.subject | THCS Trưng Vương Đà Nẵng | vi |
| dc.title | Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào giáo dục đạo đức cho học sinh THCS ở Đà Nẵng (Nghiên cứu trường hợp trường THCS Trưng Vương Đà Nẵng) | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Triết Học (LV) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| HoangThiBichPhuong_K41.TRI.ĐN_Tomtat.pdf | 300.02 kB | Adobe PDF | Sign in to read | |
| HoangThiBichPhuong_K41.TRI.ĐN_Tomvan.pdf | 9.48 MB | Adobe PDF | Sign in to read | |
| HoangThiBichPhuong_K41.TRI.ĐN_Trang thongtin.pdf | 708.52 kB | Adobe PDF | Sign in to read |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.